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Espina Contreras, Henry

Constructivismo y aprendizaje significativo. - nro. 32 (2005), p. 33-40

SUMARIO: Resumen - Introducción - Constructivismo y aprendizaje significativo - El alumno, gestor de su propio aprendizaje - El profesor, un mediador - Concepción constructivista y aprendizaje significativo - Todos los alumnos pueden aprender - Bibliografía

Subjects--Topical Terms:
APRENDIZAJE
CONSTRUCTIVISMO

Dewey Class. No.: CIM.ED/32/2005