| 000 -CABECERA |
| campo de control de longitud fija |
01293nab a22003257a 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
021594 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
| campo de control |
CL-SaANEPE |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
| campo de control |
20211028202222.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
| campo de control de longitud fija |
a||||| |||| 00| 0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
| campo de control de longitud fija |
920703t1992 xx ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
| Centro catalogador/agencia de origen |
CL-SaANEPE |
| Centro/agencia transcriptor |
CL-SaANEPE |
| Centro/agencia modificador |
CL-SaANEPE |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
| Número de clasificación |
CEN/96/1992 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Beyer, Harald |
| 245 14 - MENCIÓN DE TÍTULO |
| Título |
Una propuesta para el debate educacional. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
| Extensión |
nro. 96 (May., 1992), p. 1-10 |
| 520 ## - SUMARIO, ETC. |
| Sumario, etc. |
En el mes de Marzo del presente año el Ministerio de Educación dio a conocer una propuesta de Objetivos Fundamentales y Contenidos mínimos de la Educación General Básica y Media. Ello lo hacía en cumplimiento de la Ley Orgánica Constitucional de Enseñanza. Entre los objetivos fundamentales que plantea la propuesta se incluyen los denominados Objetivos Fundamentales transversales, los que han originado una intensa polémica |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
18962 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LEY 18962 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LEY ORGANICA CONSTITUCIONAL DE ENSEÑANZA |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LEYES |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
LEYES ORGANICAS |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MINISTERIO DE EDUCACION |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PROPUESTAS |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--NOMBRE GEOGRÁFICO |
| Nombre geográfico |
CHILE |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
| Nombre de persona |
Cáceres Contreras, Eugenio |
| 773 0# - ENLACE AL DOCUMENTO FUENTE/ENTRADA DE REGISTRO ANFITRIÓN |
| Título |
Puntos de Referencia. |
| Número de control del registro |
020446 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
| Tipo de ítem Koha |
Articulo de Revista |
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
|
| 945 ## - PROCESAMIENTO DE INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
| a |
XVS19920703 |