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Las cinco fuerzas que impactan en la educación de la sociedad del conocimiento.

Por: Aguilera Acevedo, Víctor.
Tipo de material: materialTypeLabelArtículoDescripción: nro. 36 (2009), p. 111-120.Tema(s): CONOCIMIENTO | SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOUbicación en estantería: CIM.ED/36/2009 En: Revista de EducaciónResumen: Vivimos en una nueva clase de sociedad que está surgiendo y que ha sido denominado sociedad del conocimiento, la que está alterando dramáticamente nuestro entorno, nuestra visión de futuro y las formas de pensamiento vigentes. El artículo abordará las cinco fuerzas que están influyendo poderosamente en la educación en la alborada de esta desafiante sociedad. Estas fuerzas se refieren a la influencia de los movimientos de larga duración; el incremento exponencial de datos, información y conocimiento; el impacto de la teoría del caos y de la teoría de la complejidad. el surgimiento de las organizaciones caórdicas y la relevancia de la globalización. Para intentar comprender el paradigma de la sociedad del conocimiento y las contradictorias fuerzas emergentes en nuestra sociedad, el autor los invita a sumergirse en estas claves que impactan en la educación superior
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Vivimos en una nueva clase de sociedad que está surgiendo y que ha sido denominado sociedad del conocimiento, la que está alterando dramáticamente nuestro entorno, nuestra visión de futuro y las formas de pensamiento vigentes. El artículo abordará las cinco fuerzas que están influyendo poderosamente en la educación en la alborada de esta desafiante sociedad. Estas fuerzas se refieren a la influencia de los movimientos de larga duración; el incremento exponencial de datos, información y conocimiento; el impacto de la teoría del caos y de la teoría de la complejidad. el surgimiento de las organizaciones caórdicas y la relevancia de la globalización. Para intentar comprender el paradigma de la sociedad del conocimiento y las contradictorias fuerzas emergentes en nuestra sociedad, el autor los invita a sumergirse en estas claves que impactan en la educación superior

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