02326nab a22003017a 4500999001700000001000700017003001100024005001700035006001900052008004100071040003900112082001500151100001900166245014400185300005500329520146000384650001401844650001501858650001301873650001801886650001301904650001401917651001401931700001701945773003201962942001401994945001602008  c50157d50157050414CL-SaANEPE20211029002127.0a||||| |||| 00| 0 141105t2014    xx ||||| |||| 00| 0 spa d  aCL-SaANEPEcCL-SaANEPEdCL-SaANEPE  aUAH/2/20141 aKriger, Miriam13aLa política como deber. Un estudio sobre las disposiciones políticas de estudiantes argentinos de clase alta /Buenos Aires, 2011-2013/.  aVol. XXVIII, nro. 2 (mayo - agosto 2014), p. 59-84  aEl artículo trata sobre las disposiciones políticas de jóvenes escolarizados argentinos de clase alta, presentando hallazgos de una amplia investigación realizada en escuelas de diversas clases sociales de Ciudad de Buenos Aires y Conurbano. Esta constó de dos instancias: una cuantitativa, en la que se aplicó un cuestionario escrito, y otra cualitativa, consistente enentrevistas individuales. Se toman elementos de ambas para explicar y comprender situadamente, desde una perspectiva bourdieuana en diálogo con la psicología cultural, la formación de disposiciones políticas. Primero se exponen datos del cuestionario que permien relacionar la participación de los jóvenes en partidos políticos y el movimientos sociales con su condición de clase. Luego, mediante el análisis de entrevistas a jóvenes de clase alta, se trabaja la hipótesis de predominancia del esquema de pensamiento de ambivalencia constitutiva. Este concilia el conflicto política/moral en las formas de la buena voluntad cultural y el deber de la política, evidenciando tensiones entre lo individual/lo colectivo y remitiendo al dilema moral egoísmo/altruismo. Concluimos que la aplicación de esquemas morales a la interpretación de problemas políticos genera su resolución errónea en términos de conductas morales, favorenciendo una concepción de la sociedad como sumatoria de individuos que naturaliza la desigualdad de clases 4a2011 2013 4aCLASE ALTA 4aJUVENTUD 4aPARTICIPACION 4aPOLITICA 4aSIGLO XXI 4aARGENTINA1 aDukuen, Juan0 tPersona y Sociedad.w020891  cREVA2ddc  aoss20141105