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    <subfield code="a">Marco te&#xF3;rico de la gesti&#xF3;n del conocimiento</subfield>
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    <subfield code="a">pp.27-70</subfield>
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    <subfield code="a">Desde finales del siglo XX se ha ido extendiendo el convencimiento de que el principal activo que tiene una organizaci&#xF3;n es su conocimiento y que, por tanto, la gesti&#xF3;n del conocimiento es un elemento clave para que la organizaci&#xF3;n alcance el &#xE9;xito. Derivado de este convencimiento, se ha desarrollado una teor&#xED;a de gesti&#xF3;n del conocimiento orientada a hacer un uso eficaz del conocimiento. Esta teor&#xED;a descansa sobre un pilar fundamental: para alcanzar todo su potencial, el conocimiento se debe compartir. La implantaci&#xF3;n de un sistema de gesti&#xF3;n del conocimiento en una organizaci&#xF3;n es una tarea compleja que requiere tiempo y esfuerzo y no est&#xE1; excenta de un riesgo de fracaso significativo. Ultimamente est&#xE1; ganando importancia una nueva disciplina conocida como gesti&#xF3;n de la ignorancia. La gesti&#xF3;n de la ignorancia presta atenci&#xF3;n no solo a aquello que se conoce, sino tambi&#xE9;n a aquello que se desconoce</subfield>
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    <subfield code="a">GESTION DEL CONOCIMIENTO</subfield>
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    <subfield code="t">La gesti&#xF3;n del conocimiento en la gesti&#xF3;n de programas de defensa</subfield>
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