| 000 | 01715nab a22003017a 4500 | ||
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| 999 |
_c57250 _d57250 |
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| 001 | 57250 | ||
| 003 | CL-SaANEPE | ||
| 005 | 20211029010755.0 | ||
| 006 | a||||| |||| 00| 0 | ||
| 008 | 931227t2017 xx ||||| |||| 00| 0 por d | ||
| 040 |
_aCL-SaANEPE _cCL-SaANEPE _dCL-SaANEPE |
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| 082 | _aBR.N/25/2017 | ||
| 100 |
_949958 _aAlmeida, Adjovanes Thadeu Silva de |
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| 245 | 1 | 0 | _aA Primeira Guerra Mundial nas escolas: currículos e livros didáticos |
| 300 | _a13, 25 (junho 2017) : 60-70 | ||
| 520 | _aNo ano de 1914, tinha início a Primeira Guerra Mundial. Há cem anos, o Brasil participava deste grande acontecimento que modificaria, sem dúvida alguma, a história mundial. Apesar da grande relevância, pouco se tem estudado sobre o tema, sobretudo, a participação do Brasil neste processo. Se na historiografia o tema é raro, o mesmo ocorre com o ensino de História. Neste artigo, analisamos dois livros didáticos utilizados no Colégio Pedro II, bem como o programa da disciplina de História do colégio em relação ao tema. Verificamos que, seja nos livros didáticos, seja no programa, a participação do Brasil na Primeira Guerra Mundial e suas consequências é uma temática ora silenciada, ora analisada de forma restrita. | ||
| 650 | 7 |
_aGUERRA MUNDIAL I _935186 |
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| 650 | 7 |
_aHISTORIA _935438 |
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| 650 | 7 |
_aEDUCACION _932584 |
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| 650 | 7 |
_aCURRICULUM _930887 |
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| 650 | 7 |
_aLIBROS _937409 |
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| 651 | 7 |
_945971 _aBRASIL |
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| 700 |
_949959 _aMedeiros, Carolina Mary |
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| 773 | 0 |
_tNavigator: subsídios para a história marítima do Brasil _w57001 |
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| 856 |
_uhttps://www.revistanavigator.com.br/navig25/dossie/N25_dossie5.html _yEn línea |
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| 942 |
_cREVA _2ddc |
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| 945 | _aOSS20210610 | ||